სასწავლო პროექტი

Նախագծի անվանումը		Մասշտաբ
Նախագծի հիմնական թեման		Մասշտաբի դերը և նշանակությունը մարդու կյանքում և մաթեմատիկայում
Հիմնական թեման		Մասշտաբի դերը և նշանակությունը մարդու կյանքում և մաթեմատիկայում:
Նախագծի էՖեկտիվությունը		Աշակերտները կծանոթանան մասշտաբի հետ, հիմնվելով մասշտաբի կանոնի վրա նրանք կկարողանան առարկաների չափսերը մեծացնել կամ փոքրացնել, կատարել մի շարք գծագրական աշխատանքներ:
Նախագծի նպատակը		Իմանալ մասշտաբի հասկացություունը: Կարողանալ իմանալով մասշտաբը և երկու կետերի հեռավորությունը քարտեզի վրա գտնել այդ կետերի հեռավորությունը տեղանքում:
Մասնակիցների հասակը		VI դասարան
Նախագծի տևոշությունը		2 դասաժամ
Սպասվող արդյունքը		Աշակերտները կհասկանան մասշտաբի նշանակությունը և այն կօգտագործեն հատակգծերի ու քարտեզների և այլ գծագրական աշխատանքների մեջ:
Նախագծի  ռեսուրսները	Համակարգիչ, ինտերնետ, թուղթ, մատիտ, քանոն:
Նախագծի ընթացքը	1.Աշակերտները կվերցնեն, որևէ առարկա 2.Մասշտաբի կանոնի համաձայն համակարգչում կամ թղթի վրա կմեծացնեն կամ կփոքրացնեն տվյալ առարկայի չափսը: 3Կվերցնեն, որևէ աշխարհագրական տեղանք և այն կփոքրացնեն ու կպատկերեն թղթի վրա: 4. Կուսումնասիրեն աշխարհի քարտեզի մասշտաբը և կհամեմատեն իրենց տեղանքի մասշտաբի հետ :
Առարկայի առարկայական խմբերի կապը	Աշխարհագրություն, գծագրություն:
Նախագծի հեղինակ	Ս. Փնջոյան
Հեղինակի էլ. փոստը	svetlanapnjoyan@gmail.com
Չափորոշիչներ			Ցածր(1-4)	Միջին(5-8)	Բարձր(9-10)
Նախնական իմացություն			Մասշտաբի սահմանումը:	Առարկայի չափսերը մեծացնել կամ փոքրացնել  ըստ        տրված մասշտաբի:	Իմանալ թե ինչպիսի՞ կախում կա քարտեզի վրա եղած հեռավորության և տեղանքում համապատասխան հեռավորության միջև:
Տեսական մասի իմացություն			Քարտեզի մասշտաբի իմացությունը:	Մասշտաբի օգտագործումը առօրյա կյանքում:	Ներկայացնել այդ կախումը քարտեզի վրա:
Խնդիրների լուծման կարողություն			Վերլուծել խնդրի պայմանը և պահանջը:	Ներկայացնել խնդրի պայմանները:	Մասշտաբի վերաբերյալ խնդիրների լուծում: